毕业光阴，独一无二
小学部
有一道光，温暖前行的路，伴随我们走向成功的彼岸；
有一道光，扬起希望的帆，指引我们脚步不停、奋斗不息。
今天，我们就是那群追光少年！
2021年4月13日，武汉外小六年级学生交流分享会在学校报告厅举行，六年级的孩子们这个特殊的舞台上回忆过去，分享方法，展望未来。
我们是外小历届六年级中，最特殊的存在。
我们不会忘了风雨中大手牵小手的开学第一天；
不会忘了少年创造营的沉浸式体验拍摄经历；
不会忘了第一次采取前置性学习和小组合作的研学活动；
不会忘了与两位校长共度的“漫时光”下午茶，像朋友一样自然的交流；
不会忘了精彩纷呈、见之难忘的系列艺术展；
不会忘了由我们这群追光少年开启的阅读推广活动。
在这美好的毕业光阴中，我们共度六年级分享交流会！
“什么都不能跟人家比，谁像你一样没有用啊！”
“没有谁能像你一样啊，不用什么都跟人家比！”
调整顺序、别样角度、变换思路，表达的含义截然不同。
一个简单的文字游戏，轻松调节我们略带紧张的心。我们不跟别人比，我们只跟自己比，我们就是那个独一无二的少年。
玩游戏有方法，我们六年级的学习生活也是一样。来看各班的学习大咖推荐自己的独家秘笈吧！
六（5）班陈汐颜、邓欣易
打败压力怪兽
积极心理暗示 提高学习动力
合理安排时间 高效完成任务
学会倾诉表达 合理释放压力
让我们一起打败压力怪兽！
六（2）班曹子恩
费曼学习法
费曼学习法告诉我们：把自己输入的知识，通过输出的形式教会、教懂大部分人。太深奥，不好懂？请上图！
六（3）班钱思锦、舒鑫梓、曾馨仪
脚踏实地，走好每一步
好习惯提高效率
错题本随记随巩固
合理规划碎片时间
六（6）班张恒语、曾祥婕
毕业在即，我们要真正做到，让积累成为习惯，让整理成为习惯，习惯成自然。
六（1）班王梓铭、六（4）班胡芮涵
每天坚持小古文
互文阅读用策略——深度学习
每周坚持小练笔
每天坚持锻炼
让我们把握剩下的时间，努力追光吧！
外小往届毕业生视频寄语，点亮同学们心中的光。光芒在前方、憧憬在前方，脚步才会更坚定的在路上。每个从外小走出的孩子不仅在寻着光前行，更会成为一束光，照亮自己，更照亮后面的每一个人！每一个追光者，终会散发闪亮光芒。
《给未来的一封信》饱含了同学们对生活的思考和未来的憧憬。
未来的自己，希望任何时候你都能永远自信。
未来的自己，希望你已经能徜徉在水木清华的美好之中。
未来的自己，希望你永远有超越自己的勇气。
未来的自己，希望世间美好都能向你奔赴。
未来的自己，希望你的生活能像钢琴黑白键一样流淌出美妙的乐章。
未来的自己，希望你已经成为了自己的“光”！
时光邮筒，装下每个孩子对未来时光的期待。
投递信件，用一份仪式感给自己的小学生活留下珍贵的纪念。
今天，我们追光而行；未来，我就是光，照亮自己和别人！
我们将遇见未来！遇见更好的自己！